firesotne的部落格

從生完小孩到她快一歲，
一直不知道到底稚幼的寶寶是不是真得懂得大人在跟她說什麼。
在沒有自主行動能力的前六個月，
最多只能設法讓她微笑。
在她開始會坐、爬、站，
會想掙脫、會想拿想拿的東西，甚至開始反抗時，
你會開始懷疑用講的有用嗎？

不過最近從小穎身上，
我似乎看到了一種神奇的學習能力。
說小兒童稚缺乏行為能力，
但是往往能令大人束手無策。
說她什麼都不懂，等大一點再教，
我很慶幸還好當初我沒那麼做。

話說從她出生我們就拿黑白書給她看，
出院時二三個月時，買了一本布書。
那種摩擦拉扯有塑膠袋聲音，
結果那本書最主要的用途是在她哭鬧時用來分散她注意力。
後來阿滿送了好幾本的童書，
我大概在四五個月左右開始翻給她看。
那時她才剛開始會主動玩、拉健力架，
對於書反應十次有八次是看一下就忙著去玩她的玩具。
我只好設法一邊翻書一邊發出些「配樂」才吸引她的注意力。
像是模仿書中動物的聲音，或者發出一些碰、啊、哇這類的助詞，
不然就是搭配一些好棒喔！哇，妳看，好好玩喔，這些連自己都覺得無法說服自己的的話，
因為同樣那幾本書，內容都滿單調的。
最難熬的大概是八九個月那段時間，
她很好動，卻不知道怎麼玩，
拿什麼玩具都無法使她專注長一點時間，
再加上只要她一覺無趣，就煩躁地大叫、抓頭，
這時公婆一聽到就會出手干涉。
想想連玩具都無法吸引她，更諻論是書。
我一直堅持一天一定要讓她碰到書，
翻個一本厚頁書也好。
設法每次都用不同的方式講書的簡單故事。
不過她小妮子那段時間真是盧，
注意力不集中、老是鬼叫、好動、喜歡爬上爬下。
真是折磨人。
大概一直這樣維持到十一個月左右，
我發現女兒有些些改變，
對於看書的耐心增加，
好像和她理解力的提昇有關，
她開始看得懂巧虎，會隨著裡頭的音樂跳動，
有時會目不轉睛的看著巧虎的片子。
漸漸地，對她說，佳穎，妳看....，她開始會轉向你所指處，
或看向所指物。
哇，這是很大的進步，那代表是一種溝通的開始，
然後，她開始學會當你對她笑或作鬼臉，她會回應了。
說碰，她知道會跌倒受傷，
說謝謝，她知道要點點，
有做錯事，說喔~~~，然後用食指比著作錯事的手勢，
她會模仿，但她會笑著指你，好像在否認不是她。
慢慢地，發現她坐車子會聽懂指示。
之前坐汽坐是歇斯底理的反抗，
一定要抱起來，不然就想盡各種方法掙脫。
可是現在她坐上汽坐，
馬上轉移她的注意力到窗外，指著告訴她，你看，有什麼東西，
例如︰有車車、有路燈、稻田，她會看著所指，目光跟隨車子移動，
盯著東西瞧，然後期待你再告訴她更多新的物事。
從那次起，坐汽車出門不再是另人擔心的事。

坐推車也一樣，在有行為能力後，
坐推車就死命地想爬起來，繫安全帶也沒有。
可是她開始懂事後，她會也聽著你告訴她身邊的景物，
安靜地觀察。

讓我覺得最神奇的是，
這一兩週，
她會主動從放書的箱子裡拿出書，
將書舉向我，示意我要唸給她聽。
當然有時候她也是沒耐心看完一本。
但大多時候她可以坐在我大腿上，
看我一起看完十本左右的繪本或厚紙書。
那十幾本書她每天看好幾遍，
卻一點沒有厭煩的感覺。
甚至在某些頁數她記起了我之前加進去的手勢，
在翻到那頁時，不等我做，她會自己做給我看。
不只一本，在好多本書的不同地方，
我都看到了她做不同的我曾做過的事。
像讀「抱抱」時，翻到小猴要找媽媽，
有一頁是看到獅子媽媽躺著讓小獅子趴在她身上玩。
女兒一看到這頁，臉就會側貼在書上，好像小獅子一樣撒嬌。
讀「你有看到我的貓嗎」時，有一頁是印地安酋長，
我每次讀這頁都會用手在嘴巴拍打，並發出嗚嗚，模仿酋長發號口令，
沒想到幾次下來，當我最近再翻到這一頁，她竟然自己做動作給我看。
傑克，這真是太神奇了。
我得到了印證，小孩子是可以訓綀的，而且她理解人事物的能力遠超過我們想像。
所以我更篤定要給她培養好的習慣，
在她小的時候給她養成閱讀習慣、對人尊重的態度、對事物保持高度好奇心。
那種感覺好像蘇利文老師終於和海倫凱勒搭上線一樣。

親愛的孩子，
當媽媽知道妳知道媽媽在告訴妳什麼那一刻，
心裡真得好開心。